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Este anuncio sobre el peligro sobre las radiaciones inalámbricas sobre los más pequeños empezara a causar un deseo de debate urgente y necesario, ignorado hasta ahora, y que en muchos países y especialmente la OMS tendrán que revisar y cambiar los parámetros “del que no pasa nada”, y empezar a tomar medidas al respecto, en lo que ya es, una verdadera alarma de lo que está pasando en todo el mundo.
pero también  veremos como siempre, que medios seguirán con su que, de ignorar esta noticia.
Niños con exceso de radiaciones inalámbricas

En el estudio  a los niños les cambia el comportamiento por las radiaciones inalámbricas.

El informe contundente de la Agencia Nacional Francesa para la Alimentación, Medio Ambiente y Seguridad y Salud Ocupacional (ANSES): Pide limitar la exposición de los niños a los campos electromagnéticos de todo tipo de dispositivos de comunicación móviles:
  • Tabletas.
  • Teléfonos celulares.
  • Juguetes controlados a distancia.
  • Drones.
  • Coches a radio-control.
  • Cámaras vigila bebes.
  • Pulseras de vigilancia.
  • Auriculares bluetooth.
  • Ratones y teclados inalámbricos.
  • Mandos de juegos de consolas inalámbricas.
  • GPS con geolocalizador..
  • Dispositivos inalámbricos musicales.Alarmas inalámbricas.
  • Conexión wifi.
  • Comunicadores y emisoras de tipo walkie-talkie.
  • Robots.
  • Peluches.
  • Pulseras de control.
  • Smart tv
  • Cámaras de fotos con wifi.

TODOS los dispositivos radioeléctricos, en particular los destinados a los jóvenes, deben estar sujetos a las mismas obligaciones reglamentarias en materia de control de los niveles de exposición e información para el público que rijan para los teléfonos móviles, y que no ocurre actualmente.

El informe de la ANSES se centró en niños menores de 6 años. Los datos actuales no nos permite establecer la existencia de los “efectos de radiofrecuencia” en los niños, sin embargo, estos no están excluidos, según la agencia.
No wifi
El informe llegó a la conclusión de que había “posibles” efectos cognitivos incluidos en la atención, la memoria, las habilidades psicomotoras, y el lenguaje. También “posibles” efectos sobre el “bienestar” de los niños, como la fatiga, el estrés, la ansiedad, irritabilidad, dolores de cabeza, diciendo “estos efectos podrían estar relacionados con el uso de teléfonos móviles y de las radiofrecuencias que emiten.”
El comité de expertos dijo que debemos ser aún más vigilantes. relacionadas con la utilización de esta tecnología de los niños.
Los niños no son adultos en miniatura. Son más expuestos a RF, especialmente las zonas periféricas del cerebro. Hay una mayor exposición de la médula ósea.
En cuanto a antenas repetidoras de telefonía móvil, ANSES recomienda la revisión de los valores límite para asegurar un suficiente margen amplio de seguridad para proteger a los niños.
Niño pequeño durmiendo placidamente

Los niños pequeños son los que más notan esa alteración, si duermen bien toda la noche tranquilos no hay afectación

No hay cifras sobre la tasa de uso doméstico en juguetes controlados por radio o monitores para bebés. El porcentaje de niños y niñas que tienen un teléfono móvil no es conocido. Sólo se sabe que entre sus mayores, de 12 a 17 años, la proporción de individuos con un teléfono inteligente se ha incrementado un 22% en 2011 al 55% en 2013.

Sin embargo, según el informe, ” los datos muestran una muy fuerte expansión del uso de las nuevas tecnologías sin cables, sobre todo en niños muy pequeños. ” Ellos tienen incluso su propio teléfono móvil ” y a una edad cada vez más temprana, incluso si el primer uso es ya antes de la edad de siete años. ” la multiplicación y la extensión de lugares inalámbricos ha aumentado considerablemente en unos pocos años” la multitud  y la diversidad  lugares (hogar, escuela, lugares públicos, instalaciones deportivas y culturales) generan situaciones muy diferentes de exposición. ” Así que muy pronto, incluso ” de la fase de desarrollo en el útero ” , la mayoría son exposiciones  a las fuentes que están  muy cerca y en contacto con el cuerpo (dispositivos personales)” .

Fuentes:

  1. https://www.anses.fr/fr/system/files/AP2012SA0091Ra.pdf
  2. https://translate.google.com/translate sl=auto&tl=en&js=y&prev=_t&hl=en&ie=UTF-8&u=https%3A%2F%2Fwww.anses.fr%2Ffr%2Fcontent%2Fexposition-des-enfants-aux-radiofr%25C3%25A9quences-pour-un-usage-mod%25C3%25A9r%25C3%25A9-et-encadr%25C3%25A9-des-technologies&edit-text=&act=url
  3. http://www.assemblee-nationale.fr/14/ta/ta0468.asp
  4. http://mieuxprevenir.blogspot.co.uk/
  5. http://www.lemonde.fr/sante/article/2016/07/08/alerte-sur-les-dangers-des-radiofrequences-pour-les-enfants_4965884_1651302.html
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Publicado: 03/06/2014 15:35 EST Actualizado: 05/06/2014 05:59 am EDT

La Academia Americana de Pediatría y la Sociedad Canadiense de Pediatría estataleslactantes de 0 a 2 años no debe tener ninguna exposición a la tecnología, 3-5 años ser restringido a una hora por día, y de 6 a 18 años restringido a 2 horas por día ( AAP 2001/13, CPS 2010). Los niños y jóvenes usan 4-5 veces la cantidad recomendada de la tecnología, con consecuencias graves y con frecuencia amenazan la vida (Fundación Kaiser 2010, Active Healthy Kids de Canadá 2012). Los dispositivos portátiles (teléfonos celulares, tabletas, juegos electrónicos) han dramáticamenteincrementado la accesibilidad y el uso de la tecnología, especialmente por los niños de muy corta edad (Common Sense Media, 2013). Como terapeuta ocupacional pediátrica, estoy pidiendo a los padres, los maestros y los gobiernos a prohibir el uso de todos los dispositivos de mano para los niños menores de 12 años. Los siguientes son 10 razones basadas en la investigación para esta prohibición. Por favor, visite zonein.ca para ver la Hoja Informativa Zone’in para la investigación que se hace referencia.
escuela con wifi

El problema en niños pequeños se complica ya que las tablets provocan alteraciones de comportamiento

1. El crecimiento rápido del cerebro

Entre 0 y 2 años, el cerebro del bebé triples de tamaño , y continuar en un estado de rápido desarrollo a 21 años de edad (2011) Christakis. El desarrollo temprano del cerebro está determinado por los estímulos ambientales, o la falta del mismo.Estimulación a un desarrollo cerebral causado por la exposición excesiva a las tecnologías (teléfonos celulares, internet, iPads, TV), se ha demostrado que se asociacon la función ejecutiva y déficit de atención, retrasos cognitivos, problemas de aprendizaje, el aumento de la impulsividad y la disminución de la capacidad de autorregularse , por ejemplo, las rabietas (Small 2008, Pagini 2010).

2. Retraso Desarrollo

Uso de la tecnología limita el movimiento, lo cual puede resultar en retraso en el desarrollo . Uno de cada tres niños ahora entran a la escuela con retrasos de desarrollo, afectando negativamente a la alfabetización y el rendimiento académico (AYUDA EDI Mapas 2013). Movimiento mejora la atención y la capacidad de aprendizaje (Ratey 2008). El uso de la tecnología bajo la edad de 12 años es perjudicial para el desarrollo infantil y el aprendizaje (Rowan 2010).

3. Epidemia de la obesidad

Por la televisión y juegos de video uso se correlaciona con el aumento de la obesidad (Tremblay 2005). Los niños a quienes se permite un dispositivo en sus dormitorios tienen 30% mayor incidencia de la obesidad (Feng 2011). Uno de cada cuatrocanadienses y uno de cada tres niños estadounidenses son obesos (Tremblay 2011).30% de los niños con obesidad se desarrolla diabetes, y las personas obesas tienen un mayor riesgo de accidente cerebrovascular y ataque cardíaco temprano, gravemente acortar la esperanza de vida (Centro para el Control y la Prevención de Enfermedades 2010). En gran parte debido a la obesidad, los niños del siglo 21 puede ser la primera generación de muchos de los cuales no sobreviven a sus padres (el profesor Andrew Prentice, BBC News 2002).

4. La privación del sueño 

60% de los padres no supervisan el uso de la tecnología de sus hijos, y el 75% de los niños se les permite la tecnología en sus habitaciones (Fundación Kaiser 2010). 75% de los niños de 9 y 10 años son privados de sueño en la medida en que sus calificaciones se ven afectados negativamente (Boston College 2012).

5. Enfermedades Mentales

Uso excesivo Tecnología está implicado como un factor causal en el aumento de las tasas de depresión infantil, ansiedad, trastorno de vinculación, déficit de atención, autismo, trastorno bipolar, psicosis y comportamiento del niño problemático (Universidad de Bristol 2010 , Mentzoni 2011 , Shin 2011 , Liberatore 2011 , Robinson 2008). Uno de cada seis niños canadienses tienen una enfermedad mental diagnosticada, muchos de los cuales está en la medicación psicotrópica peligroso (Waddell 2007).

6. Agresión

Contenidos de los medios violentos puede causar niño agresión (Anderson, 2007). Los niños pequeños están cada vez más expuestos a la creciente incidencia de la violencia física y sexual en los medios de comunicación de hoy en día. “Grand Theft Auto V” retrata el sexo explícito, el asesinato, la violación, la tortura y la mutilación, como lo hacen muchas películas y programas de televisión. Los EE.UU. ha clasificado violencia en los medios como un riesgo de salud pública debido a un impacto causal sobre la agresión infantil (Huesmann 2007). Medios informes aumentaron uso de restricciones y habitaciones de aislamiento con niños que muestran agresividad incontrolada.

7. Demencia digital

De alta velocidad de contenido de medios puede contribuir a déficit de atención , así como la disminución de la concentración y de memoria, debido a la poda de cerebropistas neuronales de la corteza frontal (Christakis 2004, Pequeño 2008). Los niños que no pueden pagar la atención no pueden aprender.

8. Adicciones

Como padres atribuyen cada vez más a la tecnología, se les separe de sus hijos. Ante la falta de apego de los padres, los niños separados pueden adjuntar a los dispositivos, lo cual puede resultar en la adicción (Rowan 2010). Uno de cada 11 niños de entre 8 a 18 años son adictos a la tecnología (Gentil 2009).

9. Emisión de radiación

En mayo de 2011, la Organización Mundial de la Salud clasifica los teléfonos celulares (y otros dispositivos inalámbricos) como una categoría de riesgo 2B (posible carcinógeno), debido a la emisión de radiación (OMS 2011). James McNamee con Health Canada, en octubre de 2011 emitió una advertencia de precaución que indica “Los niños son más sensibles a una variedad de agentes que los adultos como sus cerebros y sistemas inmunes todavía se están desarrollando, por lo que no se puede decir que el riesgo sería igual para un pequeño adulto como para un niño “. ( Globe and Mail 2011). En diciembre de 2013 el Dr. Anthony Miller de la Universidad de la Escuela de Salud Pública de Toronto recomienda que, basándose en la nueva investigación, exposición a señales de radio debe ser reclasificado como 2A (probable carcinógeno), no una 2B (posible cancerígeno). Academia Americana de Pediatríasolicita la revisión de las emisiones de radiación EMF de dispositivos de tecnología, citando tres razones relativas a la repercusión sobre la infancia (AAP 2013).

10. Insostenible

Las formas en que los niños son criados y educados con la tecnología ya no son sostenibles (Rowan 2010). Los niños son nuestro futuro, pero no hay un futuro para los niños que abusan de la tecnología. Un enfoque basado en el equipo es necesario y urgente con el fin de reducir el uso de la tecnología por los niños. Por favor, consulte más abajo la diapositiva muestra en www.zonein.ca bajo “Vídeos” para compartir con otras personas que se preocupan por la tecnología de la sobreexplotación de los niños.

Problemas – Dejad a los niños – 4 minutos

Soluciones – Gestión Balanced Technology – 7 minutos

Las siguientes pautas Tecnología uso para niños y jóvenes fueron desarrollados por Cris Rowan, terapeuta ocupacional pediátrica y autor de Niño Virtual ; Dr. Andrew Doan, neurocientífico y autor de Hooked on Juegos ; y el Dr. Hilarie Cash, Director del Programa de Recuperación de la Adicción recomienzo de Internet y autor devideojuegos y sus hijos , con la contribución de la Academia Americana de Pediatría y la Sociedad Canadiense de Pediatría, en un esfuerzo para asegurar un futuro sostenible para todos los niños.

Tecnología de Directrices para el Uso de Niños y Jóvenes

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Por favor, póngase en contacto con Cris Rowan en info@zonein.ca para obtener información adicional. © Zone’in febrero

Fuente: http://www.huffingtonpost.com/cris-rowan/10-reasons-why-handheld-devices-should-be-banned_b_4899218.html[/

pantalla táctilRosedale, Maryland (WJZ) – Tabletas y niños pequeños: una advertencia para los padres de los niños conocedores de la tecnología. La Academia Americana de Pediatría dice que los niños menores de dos años deben evitar todo el tiempo de pantalla.

Jessica Kartalija informes médicos y terapeutas temen demasiado tiempo en las pantallas táctiles podría causar daños a largo plazo.

Hora de juego para los bebés es muy diferente en el siglo 21. Pero los padres podrían estar haciendo un gran error poner pantallas táctiles en las manos de los niños pequeños y los niños pequeños.

Los padres piensan que están educar y estimular a sus hijos, pero los médicos y terapeutas están levantando una bandera roja – demasiado tiempo en pantalla puede hacer daño a sus cuerpos en desarrollo.

“Si ellos están siempre en el iPad y en realidad no hacer esas actividades a lápiz de papel que todavía deberían estar haciendo, los músculos van a seguir siendo más débil”, dijo el terapeuta ocupacional Lindsay Marzoli, Aprendizaje y Terapia Corner.

 Como la mayoría de los niños de 6 años, Nolan Ulrich le encanta jugar en el iPad de su familia en su casa de Rosedale. Su madre limita su tiempo de la pantalla, pero aún se preocupa por cuánto es demasiado, sobre todo sabiendo que puede conducir a debilidad muscular.

“¿Está bien que sean constantemente en busca de algo de 20 o 30 minutos seguidos?”, Dijo Tammie Ulrich. “Yo no sabía que esto sería una parte de nuestra crianza y nuestra enseñanza.”

Kartalija: “¿Qué tiene esto trabajar?”

Nolan: “. Mi dedo y movimientos de la mano”

English: iPads offer a variety of software

English: iPads offer a variety of software (Photo credit: Wikipedia)

Este juego parece divertido, pero en realidad es parte de la terapia ocupacional de Nolan.Está trabajando en la coordinación mano-ojo y el movimiento de los dedos, como agarrar y pellizcar, así como el equilibrio y la postura – todos los problemas de los niños pueden desarrollar si pasan demasiado tiempo con pantallas táctiles, en lugar de correr, saltar, la construcción y el dibujo.

Kartalija: “Esto no es sólo acerca de la motricidad fina, se trata de su cuerpo.”

Marzoli: “Lo que estamos viendo es una gran cantidad de niños que vienen con algunos retrasos motores, algunos disminución de la fuerza muscular en las áreas.”

Los terapeutas están viendo más niños como Nolan. Un estudio recién publicado en las tabletas y los niños pequeños se muestra el número de niños que utilizan las pantallas táctiles se ha duplicado en los últimos dos años – casi el 40 por ciento de los bebés menores de dos años y casi el 75 por ciento de los niños menores de ocho años están usando.

“Que toque y algo sucede. Así que aprovechar y wow! Algo sucede allí. Y eso es muy atractivo “, dijo el doctor Timothy Doran, pediatra del Gran Baltimore Medical Center.

¿Qué significa esto para las generaciones venideras? La tecnología es tan nueva, los investigadores no pueden predecir qué daño pueden hacer. Eso no tiene médicos muy competentes.

“El uso ilimitado, tres o cuatro horas de uso del iPad en su cuenta – cuando los padres no están involucrados – A mí me parece que está coqueteando con el peligro del desarrollo”, dijo Doran.

Es una advertencia de la familia de Nolan toma a pecho. “A veces nos fijamos un temporizador de ahora”, dijo.

Tratar de limitar demasiado birlar y aprovechando eso podría cambiar cómo se está desarrollando toda una generación.

Los terapeutas dicen que usted puede encontrar un montón de aplicaciones educativas que valgan la pena para los niños, pero sugieren limitar el uso de la pantalla táctil para no más de 15 minutos a la vez.

Fuente:http://baltimore.cbslocal.com/2013/11/14/red-flag-doctors-warn-tablets-can-actually-hurt-a-toddlers-developing-body/

Este es un problema muy visual, que vemos a diario y que también hay que decirlo padres que han encontrado una distracción adictiva para sus hijos y los tienen calmados y controlados, porque los dibujos animados no siempre les gustan todos, en cambio con las tablets eso cambia la distracción está asegurada y algunos padres se aprovechan de ello para tenerlos calmados y que no incordien mucho.

 Pero ello sería una parte del problema,  es triste que la CBS de Baltimore no haga referencia al problema más grave e importante, las radiaciones que emiten las tablets cuando están encendidas con el wifi,  1º por la corta edad de los niños mencionados, y 2ª por la proximidad con que está la relación router y antena de la tablet, esperemos que se den cuenta de este problema pronto, ya que los padres solo tomaran medidas correctoras por el tema de la utilización de la pantalla pero nada de nada en el tema de las radiaciones.