En mi estada en Sao Paulo, en Brasil, pudimos hacer este experimento de como funcionan las telas o cortinas protectoras de radiación no ionizante para alta frecuencia, pues, es espectacular como atenúan, en la planta 10 del hotel, donde se reciben todas las antenas e la ciudad, pudimos comprobar su eficacia, especiales contra wifi, bluetooth, antenas e telefonía móvil y también en baja frecuencia pero solo en campos eléctricos, no os perdáis este vídeo.
El porcentaje de éxito en la protección, es altísimo
Las frecuencias funcionan de la siguiente manera, nos centramos en los 800 Mhz hasta los 6Ghz, que es el espectro de afectación, más usual que estamos acostumbrados, por los dispositivos que tenemos y por las radiaciones emitidas, cuanto más baja es la frecuencia más fácil es de apantallar, por lo que no nos tenemo que preocupar por tratar frecuencias a la baja.
Siempre hablando de radiaciones de alta frecuencia, desde 1Mhz a 10Ghz, tenemos que saber que cuanto más pequeña es la frecuencia más pequeño será el cuadro de la tela ya sea metálica o textil especial, de las metálicas ya hablaremos en otro articulo. Tenemos que saber que al no pasar la microonda por el agujero de la tela se deshace y se convierte en electricidad que se difumina. Es recomendable hacer una diagnosis del lugar para establecer que protección es la más adecuada, ya que una mala o poca profesionalidad en el blindaje puede acarrear rebotes que puede aumentar la radiación en ese punto.
Protección contra wifi, antenas de telefonía, bluetooth, todas las radiaciones de alta frecuencia y también de baja frecuencia solo en campo eléctrico
CARACTERÍSTICASTOPAS-CS es una gran transparencia, tejido de poliéster blanco para la protección contra la alta frecuencia (HF) de la radiación. Las aplicaciones típicas como visillo o para coser una cama con dosel . Alta transparencia YeryResistente a las arrugas de poliéster Trevira ®-Sólo la tela que cumpla con la protección contra incendios B1 estándar para edificios públicosCaracterísticas textiles: lavables, fácil de trabajarEl grado de calidad: Normal
DATOS TÉCNICOSAncho: 250 cm, + / – 2 cmLongitud: Disponible por metrosAtenuación: 25 dB a 1 GHzColor: BlancoMaterias primas: 78% poliéster (Trevira ® CS), 21% poliamida, 1% de plataPeso: 40 g / m²Estabilidad dimensional: + / – 1%Cumple con la protección contra incendios B1 estándar para edificios públicos Puesta a tierrano se puede estar conectado a tierra. En baja frecuencia campos eléctricos (LF) debe ser reducida por procedimientos adicionales. Se recomienda para proteger a estos campos o para apagar con un interruptor de demanda.
GIGAHERTZ YSHIELD-TOPAS-CS
Blindaje de atenuaciónLa atenuación de blindaje se prueba periódicamente en laboratorio o por Dipl.Ing profesor. Pauli en la Universidad de las fuerzas armadas federales alemanas en Munich, debido a las normas ASTM D4935-10 y / o IEEE-STD-299-2006 . La línea en el diagrama representa la dirección radial de la polarización (en ambas direcciones, horizontal / vertical ) e indica la atenuación realizable en la práctica.
Establecida en septiembre de 2018, una ley prohíbe a los estudiantes usar sus telefonos móviles en las escuelas primarias y universidades. Según el ministro de educación, Jean-Michel Blanquer, esta prohibición está dando sus frutos, pero no cambia en profundidad el uso de teléfonos móviles entre los jóvenes, según los maestros y los padres de los estudiantes.
Aunque no se habla explicitamente de los riesgos por radiaciones si que es evidente que, los últimos estudios y el engaño de las compañias de terminales con el indice de radiación SAR todo está servido, aquí os dejo con los sintomas que produce la alta frecuencia, todos sacados de los estudio científicos que en los siguientes posts que publicaré.
El tema y debate esta servido, aquí en este país y en otros es como si fuera el tema de otro planeta. No hay debate, y no paran de de implementar tabletas y dispositivos inlámbricos en las escuelas, en fin espero que la reflexión sirva para algo.
SÍNTOMAS ASOCIADOS POR RADIACIONES DE ALTA FRECUENCIA (MICROONDAS INALÁMBRICAS)
Disminución en la producción de melatonina
Alteración de les ondas cerebrales y de los bioritmos diarios
Perdida de reflejos
Irritabilidad
Agotamiento
Depresión
Insomnio y trastornos del sueño
Perdida transitoria de memoria
Cefaleas
Calentamiento de la oreja y de las partes de la cabeza expuesta a la antena del teléfono móvil
Zumbidos a las orejas
Mareos y vértigos
Afectación del sistema immunològico
Leucemia infantil
Trastornos nerviosos, estrés
Tumoraciones y cáncer
Cambios en la actividad eléctrica del cerebro
Daños en el material genético (ADN)
Cambios de presión sanguínea
Alteraciones cardiovasculares
Se tiene que acotar la utilización de teléfono móviles por parte de los niños by zhang kaiyv
Un maestro de matemáticas interrumpe su clase para pedirle a un estudiante de cuarto grado que guarde su celda. Una escena banal pero menos común, según el Ministro de Educación, quien dio la bienvenida el martes 27 de agosto a los éxitos de la ley sobre teléfonos móviles en jardines de infantes, escuelas primarias y universidades. Implementado el otoño pasado, prohíbe a los estudiantes usar sus computadoras portátiles en los terrenos de la escuela, excepto con fines educativos.Para leer tambiénA partir de septiembre, la computadora portátil estará prohibida en la escuela y la universidad
Si bien el 90% de los jóvenes de 12-17 años tienen un teléfono, esta ley habría aumentado el tiempo de lectura de los estudiantes y disminuido los casos de acoso escolar o visualización pornográfica, según Jean-Michel Blanquer.
Un clima mas tranquilo
Radouane M’Hamdi, director de una universidad en Sevran (Seine-Saint-Denis) y secretario departamental de la Unión Nacional del Personal de Gestión de la Educación Nacional (SNPDEN), cree que esta ley ha facilitado su trabajo. «Legitimó mis reglas a los ojos de los padres», explica. Desde entonces, el clima se ha calmado y estoy perdiendo mucho menos tiempo confiscando computadoras portátiles o solucionando problemas de vuelo. «
Desde el año pasado, los miembros de la escuela de su escuela llaman sistemáticamente a las familias cuando los estudiantes terminan antes, lo que hace que sea menos útil tener un teléfono móvil. «Algunos no llevan sus teléfonos a la universidad, pero cuanto más crecen, más se quedan con ellos», dijo Radouane M’Hamdi.
«Los estudiantes se insultan en las redes sociales»
Por su parte, Angélique Adamik, profesora de francés en una universidad de Evry (Essonne), cree que la ley no ha cambiado mucho. «No vi ninguna diferencia. Las reglas de procedimiento de nuestra universidad, como en la mayoría de las instituciones, ya prohibieron el uso de la computadora portátil , explica. En cada clase, tenemos problemas con el acoso. Los estudiantes se insultan en las redes sociales, por ejemplo. «Para leer también¿Deberíamos prohibir los teléfonos celulares en la universidad?
Algunos maestros continúan usando teléfonos móviles con fines educativos, pero esto es raro. » Mis colegas de idiomas pueden pedirles a los estudiantes de secundaria que se registren con sus teléfonos» , dice Angélique Adamik. También se les puede permitir tomar fotografías del curso. Pero eso queda al margen. «
Demasiado pequeños para jugar con el teléfono móvil
A la salida, «los niños se apresuran en sus teléfonos inteligentes …»
Si los estudiantes ya no pueden usar sus computadoras portátiles en la escuela, a menudo esperan que las clases envíen mensajes o ingresen a las redes sociales. «El problema ha cambiado», dice Marie-Alix Le Roy, creadora del grupo de Facebook Parents United contra los teléfonos inteligentes para los jóvenes. Tan pronto como pasan las puertas de la escuela, los niños se apresuran en sus teléfonos inteligentes … »Para leer también¿Las pantallas hacen que los adolescentes sean «inmaduros» y «deprimidos»?
En la clase de CM1 de su hija, «la mitad de los estudiantes tienen un teléfono móvil» . Una realidad impactante para esta madre de dos hijos que quiere que los padres dejen de dar un teléfono inteligente a niños menores de 15 años «para protegerlos de imágenes impactantes y acoso». «La prohibición es un primer paso, pero ahora debemos reducir la presión social», dijo Marie-Alix Le Roy. Sin un teléfono inteligente, mi hija se siente diferente. En el patio de recreo, los niños hablan sobre sus conversaciones en Whatsapp o sus videos en TikTok y siente que no sabe nada. «
Un problema más amplio que no solo concierne a los teléfonos móviles: «Tratamos de educar a los estudiantes sobre los peligros de las redes sociales. También se les dice que las pantallas afectan sus concentraciones , explica Angélique Adamik. Pero es difícil razonar con ellos. Es realmente parte de su generación. «
Los mensajes de texto debajo de la mesa deberían ser cosa del pasado cuando los niños franceses regresen a clases el lunes después de una prohibición nacional de teléfonos móviles en las escuelas.La nueva regla, una promesa de campaña del presidente Emmanuel Macron, se introdujo en virtud de una ley aprobada en julio que para las escuelas primarias y secundarias también prohíbe las tabletas y los relojes inteligentes. Las escuelas secundarias, que enseñan a estudiantes de 15 a 18 años, pueden introducir prohibiciones parciales o totales en dispositivos electrónicos a medida que se vuelven a abrir después de las vacaciones de verano, aunque esto no será obligatorio. Los defensores dicen que la ley, que ha provocado un debate vigoroso, reducirá la distracción en el aula, combatirá el acoso escolar y alentará a los niños a ser más activos físicamente durante el recreo. «Creo que es algo bueno», dijo Marie-Caroline Madeleine, de 41 años, a la AFP después de dejar a su hija el primer día de secundaria en París. «Es una buena señal que dice ‘la escuela es para estudiar’, no se trata de estar en su teléfono», agregó. «Es difícil con los adolescentes, no puedes controlar lo que ven y esa es una de las cosas que me preocupa como padre».
Remontémonos al 2018 . A partir de septiembre, los alumnos en Francia tendrán prohibido el uso de teléfonos móviles en las escuelas. Con los parlamentarios listos para discutir el proyecto de ley el martes, así es como funcionará la ley, al menos en teoría.
Estudios científicos sobre daños de los telefonos móviles
Cuando más temprano se empiece consecuencias futuras
¿Qué dice el nuevo proyecto de ley?
El artículo del nuevo proyecto de ley relacionado con la prohibición de los teléfonos móviles lo expone de manera bastante simple.
«El uso de un teléfono móvil por parte de un alumno está prohibido en las escuelas primarias (écoles maternelles), escuelas primarias y escuelas secundarias (colegios) con la excepción de ciertos lugares o ciertas condiciones que están autorizadas por las normas internas.
En otras palabras, los teléfonos serán prohibidos en las aulas y patios de recreo a menos que sean necesarios en caso de emergencia o si son necesarios para uso educativo. Pero las escuelas pueden designar un área donde los alumnos pueden usar sus teléfonos bajo ciertas condiciones.
¿Por qué se introduce esta ley?
Para empezar, porque era una promesa de campaña electoral del presidente Emmanuel Macron. Y su ministro de Educación, Jean-Michel Blanquer, también respalda la medida, diciendo anteriormente: «En estos días, los niños ya no juegan en el recreo, están todos frente a sus teléfonos inteligentes y desde un punto de vista educativo, eso es un problema».
Radiaciones electromagnéticas a edad muy temprana
Pero también existe el deseo de armonizar la regla en todos los ámbitos. Los teléfonos móviles ya están prohibidos en teoría en las aulas en Francia, aunque esa prohibición se burla regularmente, los alumnos admiten.
Alrededor de la mitad de las escuelas secundarias en Francia ya han prohibido oficialmente los móviles en los patios de recreo, así como en clase, por lo que la ley pondrá al resto de las instituciones en línea. El gobierno también espera que al convertirlo en una ley nacional en lugar de una simple regla escolar, ayude a eliminar el hábito disruptivo. Sin embargo, los alumnos amantes de la telefonía móvil no pueden posponer los mensajes de texto tan fácilmente.
Contaminación electromagnética y otras radiaciones 